Насанд хүрэгчид Филиппинд англи хэл сурах: тэтгэвэрт гарсны дараа Кларкт 12 долоо хоног — Дайсүкэ Ирисава
Ахмад насны хүмүүс насанд хүрэгчид Филиппинд англи хэл сурах талаар асуухдаа эхлээд «Энэ насандаа англи хэл эхлүүлэх утгатай юу?» гэдэг. Гэвч цааш сонсоход санаа зовнил нь англи хэл биш. Танихгүй оронд гурван сар — бие даах болов уу? Унтаж чадах уу? Хоол? Жорлон? Энэ бол бүгдийг нь бодитоор туулсан хүний тэмдэглэл: Японы Дайсүкэ Ирисава тэтгэвэрт гарсныхаа дараах шинэ сорилт болгон Кларк дахь Talk Academy-д Talk 4 Hybrid A хөтөлбөрөөр 12 долоо хоног суралцжээ.
Насанд хүрэгчид Филиппинд англи хэл сурах — «утгатай юу»-гаас өмнө ахуй даах уу
Ирисавагийн туршлагад оноо, түвшний тухай бараг байхгүй; ор, жорлон, хоол, амралтын өдрийн тухай бий. Энэ ойлгомжтой: залуучууд таагүй байдлыг эрч хүчээрээ давдаг бол гурван сарыг тайван өнгөрүүлэх эсэхийг бараг бүрэн ахуйн чанар шийддэг. Ахмад насны сургалтын амжилт голдуу англи хэлний гадна шийдэгддэг.
Ор ба гал тогоо
Дотуур байр цэвэрхэн, өргөн, гал тогоонд энгийн хоол хийж болдог, том орон дээр тайван унтдаг байлаа.
Гурван сар шөнө бүр тэр орон дээр унтана; муу унтсан хэдэн шөнө төвлөрөл, эрүүл мэндэд нөлөөлнө. Гал тогоо ч чухал: хоол бүрийг хийх шаардлагагүй ч хийж болно гэдэг сонголт хоолны санаа зовнилыг бууруулна. Ажлын өдрүүдэд гурван удаа хооллоно; амралт, баярын өдөр өрөөний гал тогоонд хийх юм уу гадуур идэнэ.
Мөн жорлон
Жорлонд Японых шиг цаасаа угааж болдог, бидэтэй тул гадаадад ч санаа амар.
Товхимолд ховор бичигддэг ч гадаадад хамгийн практик санаа зовнилын нэг. Зүүн өмнөд Азийн олон газар цаасыг суултуурын хажуугийн хогийн саванд хаядаг — сантехникийн асуудал болохоос ариун цэврийнх биш, гэхдээ дасаагүй хүнд өдөр бүрийн стресс. Урьдчилан мэдэх нь зүйтэй тул хэвээр нь оруулав.
Ганцаарчилсан хичээл энэ үеийнхэнд яагаад онцгой тохирдог вэ
Хичээл ганцаарчилсан учраас дуудлага, яриа зэрэг сул талдаа төвлөрч чадсан; багш нар эелдэг, асуулт бүрт нямбай хариулдаг.
Бүлгийн хичээл ахмад насныханд бүтцийн сул талтай: залуучуудын дунд хэмнэлээс хоцрох амархан, зогсоод асуух нь эвгүй. Ганцаарчилсан хичээлд тийм асуудал байхгүй. Хүссэн газраа зогсож, нэг авиаг арав давтсан ч хэн ч хүлээхгүй. Хэдэн арван жилийн дараа англи хэлээ дахин эхлүүлж буй хүнд энэ шийдвэрлэх ялгаа. Ганцаарчилсан хичээлд багш хэрхэн тохируулдгийг ганцаарчилсан англи хэл Филиппин — Ле Динь Дат-аас уншаарай.
Talk 4 Hybrid A бол өдөрт ганцаарчилсан 4, бүлгийн 2 цаг. Оюутнуудад заадаг бүх багш Филиппин хүн.
Амралтын өдөр ганцаардахгүй
Амралтын өдрүүдэд япон ажилтнууд биднийг худалдааны төв рүү дагуулж, дэлгүүр хэсэж, хооллосон.
Амралтын өдрөө яаж өнгөрүүлэх нь хамгийн их мартагддаг зүйл. Ажлын өдөр хичээлээр дүүрдэг бол амралтын өдөр тийм биш. Эх хэлээр ярьдаг ажилтан дагалдах нь «явмаар байгаа ч ганцаараа айдастай» гэдгийг «явъя» болгодог.
Зөвхөн англи хэл биш
Англи хэлээс гадна Филиппиний соёлтой танилцсан, утга учиртай хугацаа байлаа.
Залуучуудын хувьд гадаадад суралцах нь ихэвчлэн хэрэгсэл — их сургууль, ажил, оноо. Тэтгэвэрт гарсны дараа «дараагийн алхам» байхгүй тул англи хэл, тухайн газрын соёл өөрөө зорилго болж чадна. Карьерынхаа дунд ижил 12 долоо хоногийг сонгосон хүний тухай ажилтай хүн Филиппинд англи хэл сурах — Тху Хань-д бий.
Насанд хүрэгчид Филиппинд англи хэл сурахдаа шалгах 6 зүйл
- Ор, ор хөнжил — шөнө бүр хэрэглэнэ.
- Жорлон — цаас угааж болох уу, биде бий юу.
- Гал тогоо — хоол хийж болох уу.
- Ганцаарчилсан хичээлийн хувь — бүлэг төвтэй сургууль тохирохгүй байж магадгүй.
- Эх хэлээр ярьдаг ажилтан — өвдсөн үед, амралтын өдөр ялгаа гардаг.
- Амралтын өдрийн гаралт — дагалдан гарах боломж бий юу.
Асуулт
Энэ насандаа үнэхээр ахих уу? Цээжлэхэд илүү хугацаа шаардагддаг нь үнэн, гэхдээ ахмадуудад цаг хугацаа гэдэг давуу тал бий. Ирисава ч үр дүнгээ оноогоор биш «сул талдаа төвлөрч чадсан» гэж нэрлэсэн.
12 долоо хоног хэт урт биш үү? Зорилгоос хамаарна; богинохоноор эхлээд сунгаж болно. Урт хугацааны жишээ: Кларк англи хэлний сургууль 6 сар — Юна Такаока.
Зөвлөгөө
Бусад Филиппинд англи хэл сурсан туршлага-ыг уншаарай. Бүртгэл, хугацаа, үнийг хамтрагч агентлагууд хариуцна.